المفعول فيهِ : إسمٌ
منصوبٌ يدل على الزمان أو المكان ويقسم :
1- ظرف زمان : هو
إسم منصوب يدل على زمن حصول الفعل . مثل : صباحاً ، مساءً ، لحظةً ،
غداً
.
2- ظرف مكان : هو إسمٌ منصوبٌ يدل على مكان حدوث الفعل . مثل : فوق ، تحت ،أمامَ ، وسطَ .
تمرين محلول صفحة 56:
أجب عن الأسئلة التالية بجملٍ يشتملُ كلٌ منها على ظرفِ زمانٍ أو مكانٍ ؟
- أينَ وضعتَ الكتابَ ؟ وضعتُ الكتابَ فوقَ المنضدةِ .
- متى تهبُ الرياحُ الباردةُ ؟ تهبُ الرياحُ الباردةُ شتاءً .
- أينَ يطوفُ ّالحجّاجُ ؟ يطوفُ الحجاجُ حولَ الكعبةِ المشرفةِ
- متى تُسافرُ إلى المصيفِ ؟ أسافرُ إلى المصيفِ صيفاً
- أينَ يقعُ مسكنك ؟يقعُ مسكنُنا غربَ المدينةِ .
- حل التمرين الاول صفحة 56 :
بين نوع كل ظرف من الظروف التالية ، ثمَّ ضعهُ في مكانهِ المناسب من النص التالي :
فوقَ ، صباحاً ، ناحيةَ ، ظهراً ، أمامَ
- فوق :ظرف مكان
- صباحا : ظرف زمان
- ناحية : ظرف مكان
- ظهرا : ظرف زمان
- امام : ظرف مكان
شاهد الشرح في قناة الباحث العلمي في اليوتيوب بعد النقر فوق تحميل
يستيقظ التلميذُ صباحاً ويستعدُّ للذهابِ إلى المدرسةِ ، ويجدُّ
طعامهُ قد وضعَ فوقَ الطاولة ، فإذا فرغَ
من تناولهِ
أخذَّ حقيبتهُ وإتجهَّ ناحيةَ المدرسة وبعدَ أداءِ المراسيم تحية العلم ينصرف هو وزملاؤهُ إلى الصف ويجلسون أمامَ المعلم لتلقي دروسهم ، ثمَّ يعودونَ ظهراً إلى منازلهم .
التمرين الثاني صفحة 56:
ضع كل فعلٍ من الأفعال
التالية في جملةٍ وأتبعها بظرفٍ مناسب :
ركض ، يسير ، وقفَ ، يجلس ، يقرأ ، يطوف
- ركضَ : ركضَ
المتسابقُ ظهراً في السباقِ .
- يسير : يسيرُ القطارُ من المحطةِ صباحاً .
- وقفَ : وقفَ البلبلُ فوقَ الشجرةِ .
- يجلس: يجلسُ
التلميذُ أمامَ المعلمِ .
- يقرأُ : يقرأُ محمدُ دروسهُ مساءً.
- يطوفُ: يطوفُ الحجاجُ حولَ الكعبةِ .
التمرين الثالث صفحة 57 :
تخير مما بين القوسين ما يصلحُ أن يكونَ ( ظرف زمانٍ ومكانٍ )، وضعْ تحتهُ خطاً :
- جاء محمدٌ ( مستبشراً ، عصراً ، في العصرِ ).
- وصلتْ إليَّ الرسالةُ ( في البريد ، صباحاً ، في الصباح ).
- قابلتُ صديقي ( في الشارع ، أمامَ المدرسةِ ).
مثال في الاعراب :
تُقيمُ المؤمنةُ الصلاةَ
صباحاً .
تُقيمُ : فعلٌ مضارع مرفوعٌ وعلامة
رفعهِ الضمةُ الظاهرةُ على آخرهِ .
المؤمنةُ: فاعل
مرفوع وعلامة رفعهِ الضمة الظاهرة على آخرهِ .
الصلاةَ : مفعولٌ
بهِ منصوب وعلامة نصبهِ الفتحة الظاهرة على آخرهِ .
صباحاً : مفعول
فيهِ ( ظرف زمان ) منصوبٌ وعلامةُ نصبهِ الفتحة الظاهرةُ على آخرهِ .
شاهد الشرح في قناة الباحث العلمي في اليوتيوب بعد النقر فوق تحميل
التمرين الرابع صفحة 57 اعرب مايأتي :
1- عادَ الفلاحُ إلى البيتِ مساءً .
عادَ : فعل ماضٍ مبني
على الفتحة الظاهرة على آخرهِ .
الفلاحُ : فاعل مرفوع وعلامة رفعهِ الضمة الظاهرة على آخرهِ
.
إلى : حرف جر .
البيتِ : إسم مجرور وعلامة جرهِ الكسرة الظاهرة في آخرهِ .
مساءً : مفعول فيهِ (ظرف زمان ) منصوب وعلامة نصبهِ الفتحة الظاهرة على آخرهِ .
2-
غردَ البلبلُ فوقَ الغصنِ .
غردَ : فعل ماضٍ مبني على الفتح الظاهرة في آخرهِ .
البلبلُ : فاعل مرفوع وعلامة رفعهِ الضمة الظاهرة على آخرهِ
.
فوقَ : مفعول فيهِ ( ظرف مكان ) منصوب وعلامة نصبهِ الفتحة الظاهرة على آخرهِ .
اسئلة وزارية منوعة :
س
/ إعرب ماتحتهُ خط ؟ ( أمطرتْ
السماءُ شتاءً ) .
الحل
/ شتاءً : مفعول
فيهِ ( ظرف زمان ) منصوب وعلامة نصبهِ الفتحة الظاهرة على آخرهِ .
س / ضع في كل فراغ مفعول فيهِ مناسب ؟
- تهبُ الرياح الباردة --------.
- يطوفُ الحجاجَ ------- الكعبةِ .
الحل
/
- ليلاً .
- حولَ .
س
/ إختر من بين الأقواس ؟
يطلق على ( مساءً وصباحاً ) ظرف
------- ( مكان ، زمان ) .
الحل / ظرف زمان .